There’s an argument I often hear that brings me up short. Not so much short because I don’t have an answer but because I haven’t managed to wrap my head around where it comes from.
Pünktlich zum Jahresende, und damit als dritte Ausgabe des Jahres, erschien in der Zeit “über den Jahren” die Ausgabe #26 der LIBREAS.
For my holiday project I’m reading through my old blog posts and trying to track the conversations that they were part of. What is shocking, but not surprising with a little thought, is how many of my current ideas seem to spring into being almost whole in single posts. And just how old some of those posts are. At the some time there is plenty of misunderstanding and rank naivety in there as well.
Wenn es um das Thema Open Access geht, dann wird oft in die Zukunft geschaut, um zu erfahren , wann Open Access in der Politik, Wissenschaft und Mitte der Gesellschaft angekommen sein wird. Der 2014 Census of Open Access Repositories in Germany, Austria and Switzerland (2014 Census) stellt einen Status Quo der deutschen Repositorienlandschaft dar.
Many efforts at building data infrastructures for the “average researcher” have been funded, designed and in some cases even built. Most of them have limited success. Part of the problem has always been building systems that solve problems that the “average researcher” doesn’t know that they have.
von Ben Kaden (@bkaden) I Es gibt auf dem deutschen Buchmarkt (und vermutlich muss man sagen: in der deutschen Buchkultur) vermutlich nichts, was die russische Literatur so wunderbar entfaltete wie die Zusammenarbeit der Friedenauer Presse mit dem Übersetzer Peter Urban. Hätte es sie nicht gegeben, fehlten uns nicht nur fantastische Ausgaben im Regal.
Eine Notiz von Ben Kaden (@bkaden) I. „Wir sollten davon ausgehen, dass Wissen aus Debatten her vorgeht und dass Debatten oder Diskurse die zentralen Elemente der Wissensproduktion sind.
Wissenschaft unterscheidet sich von anderen Formen der Wissensproduktion, Erkenntnisfindung und Verstehensbemühung bekanntlich durch ihr klares und systematisches Annähern. Das Mittel dafür sind die Methoden. Sie helfen, wissenschaftliche und andere Fragestellungen nach einem klar vorstrukturierten Handlungsprogramm zu bearbeiten.
Karsten Schuldt Zu: Withworth, Andrew / Radical Information Literacy: Reclaiming the Political Heart of the IL Movement. – (Chandos Information Professional Series). – Amsterdam et al. : Chandos Publishing, 2014
zu: Daniel Wrana, Alexander Ziem, Martin Reisigl et. al [Hrsg.] (2014): DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung . Berlin: Suhrkamp.