Das Bundesjustizministerium will sich dafür einsetzen, dass der Paragraf 52a im Urheberrecht erhalten bleibt. Er regelt die Nutzung von urheberrechtlich geschütztem Material im Unterricht, so dass Lehrer und Wissenschaftler „kleine Teile“ von Werken einem „abgegrenzten Bereich von Unterrichtsteilnehmern“ im Intranet öffentlich zugänglich machen dürfen.

Im Vergleich zu 2004 laden weniger US-amerikanische Kinder und Jugendliche Inhalte aus dem Internet herunter, „ohne dafür zu bezahlen“. Das ergab eine aktuelle Studie im Auftrag der Business Software Alliance (BSA). Neben den reinen Zahlen über die Entwicklung von Internet-Downloads gibt die Untersuchung interessante Einblicke in das Verhältnis von jungen Menschen zum Urheberrecht.

Der Verein Schulen ans Netz hat in einer Pressemitteilung Kritik am neuen Regierungsentwurf zum zweiten Korb geäußert. Bemängelt wird vor allem, dass der Entwurf zu wenig Rücksicht auf moderne Unterrichtsmethoden nehme. Es sei so nicht möglich, Kinder und Jugendliche im Unterricht an die modernen Kommunikationsformen heranzuführen.

Australische Schulen könnten schon bald gezwungen sein, ihren Zugang zum Internet zu kappen. Grund: Die zuständige Verwertungsgesellschaft will eine Abgabe auf das Web-Surfen im Klassenraum erheben. Nun geht der Streit vor Gericht.

Der Bundesverband der Verbraucherzentralen (VZBV) kritisiert den Entwurf des neuen Urheberrechtsgesetzes scharf. Die geplante Reform sei eine Gefahr für die Wissensgesellschaft. „Bildung, Forschung und Unterricht werden ausgebremst, harmlose Nutzer von Privatkopien kriminalisiert“, urteilt Patrick von Braunmühl, stellvertretender Vorstand des VZBV. Der VZBV hält eine ganze Reihe der nun vorgeschlagenen Regelungen für falsch.

Der US-Buchgroßhändler MBS Textbook Exchange plant gemeinsam mit fünf großen Verlagen Lehrbücher für Universitäten als E-Books anzubieten.

Die Mitschüler werden sich gefreut haben: Ein Schüler hat Lektionen und Übungen eines Latein-Lehrbuchs auf deutsch übersetzt und auf seiner Webseite im Internet veröffentlicht. Der Verlag des betroffenen Lehrbuches war jedoch alles andere als erfreut und verklagte den Schüler auf Unterlassung und Schadensersatz.

Lehrer durch den Kakao ziehen, den Mitschülern die Meinung sagen oder den Eltern mitteilen, was an der Schule den lieben langen Tag passiert: All diese Inhalte kann man in einer Schülerzeitung finden. Je frecher die Zeitung ist, desto schneller gibt es den ersten Ärger mit Lehrern, Eltern oder Schulleitung. Das gehört zum Erlebnis Schülerzeitung. Nicht dazu gehören sollte allerdings der Streit um Urheberrechte.