Dar un curso mediado por tecnología, no se limita a usar videoconferencia, Classroom o Moodle, consiste en utilizar la gran cantidad de recursos digitales disponibles en la red que apoyen la adquisición de competencias y la integración de conocimientos, para diseñar clases dinámicas, interesantes y entretenidas que fomenten la curiosidad, la reflexión, la discusión y el pensamiento crítico.

La enseñanza en un formato virtual tiene muchas opciones, constituye un formato versátil y tiene muchas variantes, tiene la ventaja de ser flexible, personalizada para adecuarse a distintas comunidades y para cubrir distintas necesidades, entre las distintas modalidades de enseñanza aprendizaje virtual están las siguientes: Enseñanza mediada por tecnologíaGamificaciónEduación a distanciaMOOCsInvestigación digital Nosotros implementamos

Cuando uno hace referencia al término "virtual" puede significar muchas cosas, en la mayoría de los casos se entiende como el uso de videos, videoconferencias y chats, por ejemplo, en nuestro caso, esas solo constituyen herramientas para vernos, hablar y escribirnos, pero nuestro trabajo se centra en acceder, procesar y analizar bioinformación a través de cientos de programas, para ser mas precisa y evitar confusiones detallaré nuestra dinámica

Para conocer sobre un nuevo tema es necesario usar textos generales e introductorios, que además tengan referencias  académicas para profundizar.

Lugares de Servicio Social disponibles en el Laboratorio Virtual de Bioinformación Objetivos Realizar experimentos con información en biociencias en un entorno digital cuyos resultados sean útiles para enseñanza, investigación y difusión Actividades Realizar curación de contenidos digitalesUtilizar literatura académica especializadaProcesar información científica en biociencias Realizar análisis y visualización

Los humanos diferenciamos un puñado de cientos de colores, la mejor forma de identificarlos es a través de sus nombres, cada tono tiene un nombre, pero cómo sabemos cual nombre corresponde exactamente a un tono específico,  por ejemplo para distinguir precisamente el lila, del malva, el violeta o el lavanda se utilizan sistemas de referencia como las tablas o esquemas de colores.

Entender con detalle la manera en la que se comunica información científica especializada sobre los seres vivos permite posteriormente utilizar herramientas de cómputo sofisticadas para estructurarla, recuperarla, procesarla y analizarla aplicando métodos poderosos como la minería, las redes, los grandes datos, la cienciometría o la inteligencia artificial.

Existen casos interesantes, símpaticos y singurales, de cómo la investigación digital ha transformado la forma en la que hacemos ciencia, resultado del sincretismo entre la tecnología, la creatividad y la ciencia, esta es una lista con la recopilación de estos casos. Santamaria, S., Enghoff, H., &

Los obstáculos de un científico que no nace angloparlante son muchos y complicados, el tiempo, el esfuerzo y los recursos que se necesitan con muchos más, es estresante y agotador el camino. Este problema ha hecho que la comunidad científica ponga atención en este fenómeno, se discuta y se reflexione sobre alternativas para aminorarlo o incluso evitarlo.

Como asidua de la investigación digital y como interesada en  la historia de la biología me interesan todas