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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Cinthia Thamiris Fernandes, bibliotecária do Instituto Federal do Ceará. Em seu mestrado, Cinthia aborda como as bibliotecas do Instituto Federal do Ceará podem ajudar a promover o acesso à informação indígena na Educação Básica, mapeando a informação indígena das bibliotecas para e usá-la como recurso educativo. Na entrevista, conheça mais sobre a dissertação e expectativas da pesquisadora.

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Confira nossa entrevista com a historiadora e pesquisadora Luma Prado Ribeiro, do Instituto Socioambiental. Em seu mestrado, Luma demonstra como indígenas, e sobretudo mulheres, foram aos tribunais da época com o objetivo de libertar a si e a seus familiares da escravidão a que estavam submetidas nas regiões do Pará e do Maranhão. Na entrevista, conheça um pouco sobre a trajetória e perspectivas da pesquisadora.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Maria Aparecida Arruda, bibliotecária da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Em sua tese, Maria Aparecida apresenta diretrizes e subsídios para o desenvolvimento de um sistema de gestão e mediação cultural, priorizando os saberes indígenas, como contributo de políticas públicas informacionais destinada aos povos nativos.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora e bibliotecária Natasha Coutinho Revoredo Ribeiro. Em sua dissertação, Natasha buscou compreender como os processos de mediação, as interações e as práticas de informação do grupo se organizam para apoiar, construir conhecimentos, promover a cidadania das mães e favorecer o acesso ao tratamento, cuidado e inclusão dos autistas.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Eurides Costa Tavares Nogueira, bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. Em seu doutorado, Eurides analisou quais os autores se fizeram presentes, as correntes teóricas existentes, além de como se constitui e se consolida a Ciência da Informação no Brasil, a partir do periódico mais tradicional do campo.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Ivanilma de Oliveira Gama, bibliotecária do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Rio de Janeiro. Em seu doutorado, Ivanilma Gama discutiu a autoria coletiva frente aos impasses contemporâneos da ciência aberta e os direitos autorais em pesquisas colaborativas sobre o uso da Cannabis na medicina.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Silvana da Silva Antonio Arduini, bibliotecária escolar do SABIS International School, em Campinas (SP). Em sua tese, Silvana analisa as ações e concepções inscritas nos projetos do bibliófilo, bibliógrafo, bibliotecário e modernista Rubens Borba de Moraes frente a Divisão de Bibliotecas da Prefeitura de São Paulo e a institucionalização da Biblioteconomia no Brasil.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Amélia Pereira Costa, museóloga do Museu Afro-Brasileiro da Universidade Federal da Bahia. Em seu mestrado, Amélia investigou o exercício educativo-pedagógico no Museu Afro-brasileiro da Universidade Federal da Bahia, visando construção de um Programa Educativo e Cultural e na estruturação do setor na instituição. Na entrevista, conheça um pouco sobre a trajetória e perspectivas da pesquisadora.

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Confira nossa entrevista com a pesquisadora Natalia Gallo Cerrao, bibliotecária da Universidade Estadual de Campinas. Em sua dissertação, Natalia buscou identificar o estado da arte do domínio bibliográfico e se os mesmos podem ser aplicados em repositórios institucionais digitais, para o aperfeiçoamento das práticas de representação e recuperação da informação. Na entrevista, conheça mais sobre a dissertação e dicas da pesquisadora.

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Author Pedro Andretta

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Ana Ligia Feliciano dos Santos, bibliotecária e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco. Em sua dissertação de mestrado, Ana Ligia explorou o panorama dos estudos sobre Histórias em Quadrinhos no Brasil, analisando as publicações entre 2018 e 2020. Na entrevista, conheça um pouco sobre o processo de mestrado e dicas da pesquisadora.